Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze

 MARZEC    GR. II

 Tematy:

1. W MARCU JAK W GARNCU
2. NADCHODZI WIOSNA
3. W GOSPODARSTWIE
4. ZWIERZĘTA DOMOWE

Ad. 1

• zapoznanie z charakterystycznymi cechami przedwiośnia,
• zachęcanie do obserwowania marcowej pogody,
• zapoznanie z przysłowiem „W marcu jak w garncu”,
• rozwijanie umiejętności porównywania liczebności zbiorów,
• wyrabianie poczucia rytmu,
• zapoznanie z treścią wiersza,

Ad. 2

• zachęcanie do obserwacji zmian zachodzących w przyrodzie wiosną.
• poszerzanie wiadomości dziecka na temat cech wiosny,
• zapoznanie ze słowami i melodią piosenki,
• poznanie nazw wybranych ptaków wracających do nas wiosną.
• wzbogacanie wiedzy dziecka na temat życia bocianów

Ad. 3

• zapoznanie ze zwierzętami hodowanymi w gospodarstwie,
• utrwalenie nazw zwierząt z wiejskiego podwórka,
• utrwalenie nazw figur geometrycznych,
• rozwijanie poczucia rytmu.,
• rozwijanie aktywności muzyczno – ruchowej,
• wzbogacenie wiadomości nt. zwierząt hodowanych w gospodarstwie np. krowy,

Ad. 4

• zapoznanie z zasadami właściwego zachowania podczas spotkania z nieznanym psem,
• zwrócenie uwagi na obowiązki właścicieli zwierząt hodowanych w domu,
• wzbogacanie wiedzy na temat odżywiania zwierząt hodowanych w domu i opieki nad nimi
• doskonalenie analizy i syntezy słuchowej .,
• rozwijanie kompetencji plastycznych i matematycznych,
• rozwijanie inwencji twórczej